２年生が埼玉県学力学習状況調査を行いました。

埼玉県学力学習状況調査は「学習した内容がしっかりと身に付いているか」「一人一人の学力がどれだけ伸びているか」を目的として年１回行われています。

また、ＣＢＴ（タブレット端末を使用した調査）で行い、全員が集中して取り組む姿がありました。

５時間目に体育祭学年練習を行いました。

途中、雨が降る時間もある中、集中して取り組みました。

また、台風の目リレーは実際にレースを行い、当日白熱した戦いになることを楽しみにしています。

２年生の学年朝会では学級委員の自己紹介と抱負の発表、５月の目標発表もありました。

前期学級委員の目標は「二年生の軌跡～二年生として自立し、ていねいな集団になろう～」

５月の目標は「七転八起　心を強く」になりました。

学活の時間に７月に行われる校外学習のオリエンテーションを行いました。

東京周辺に行けると聞いて喜ぶ生徒が数多くいました。

校外学習に行って多くの学びになるよう、事前学習から一生懸命取り組む予定です。

４月１１日に２年生が学年集会が行われ学年の先生５名と特別支援学級担当の先生の自己紹介を行いました。

また、学年主任から学年目標「自分に、みんなに、ていねいな２年生」の発表がありました。

「ていねい」という言葉に様々な意味が含まれており、何事にもていねいな姿勢や態度を示すとよいと話がありました。